Neurosciences cognitives

Les neurosciences cognitives sont un domaine de recherche interdisciplinaire qui vise à comprendre comment fonctionne le cerveau humain lors de la perception, de la cognition et du comportement. Ce domaine combine des connaissances et des méthodes de la psychologie, de la biologie, de la physique, de la médecine, de la philosophie et de l'informatique.

Les chercheurs en neurosciences cognitives utilisent une variété de techniques pour étudier le cerveau, y compris l'imagerie cérébrale, la stimulation cérébrale, les études de patients atteints de lésions cérébrales et l'enregistrement de l'activité électrique du cerveau.

Le but ultime des neurosciences cognitives est de comprendre comment les fonctions cognitives émergent des processus neuronaux et comment ces processus sont modulés par des facteurs internes et externes tels que l'apprentissage, la mémoire, les émotions, la motivation et l'environnement.

Les recherches en neurosciences cognitives ont des applications pratiques dans de nombreux domaines, notamment la santé mentale, la neurologie, l'éducation, la psychologie, l'intelligence artificielle et la robotique.

Les neurosciences cognitives se concentrent sur de possibles liens causaux entre les structures et les fonctions cérébrales.

Perception, langage, motivation, raisonnement, émotions, créativité, mémoire, attention, conscience sont à l’origine des comportements de l’homme. 

L'objectif des neurosciences cognitives est de mettre en relation les processus cognitifs et le fonctionnement cérébral.

A un niveau très proche, on retrouve les neurosciences comportementales, dont l’objectif est de mettre en relation les comportements avec le fonctionnement du système nerveux.

Dans le cadre du fonctionnement normal, les neurosciences cognitives et comportementales s’intéressent donc à la façon dont le fonctionnement de notre système nerveux contribue par exemple :

• À nos sensations et à notre perception, à notre motricité.

• À des comportements tels que le comportement alimentaire, le comportement sexuel ou le sommeil.

• À des fonctions complexes telles que les apprentissages et la mémoire, les émotions, le langage, les interactions sociales, la conscience ou l'empathie...

Les neurosciences cognitives ne sont pas une discipline isolée. A un niveau très proche, on retrouve la psychologie cognitive et les sciences cognitives. A des niveaux un peu plus éloignés, la psychopharmacologie, qui étudie l'impact des molécules pharmacologiques sur les processus cognitifs, l'éthologie, qui est l'étude du comportement animal dans son milieu naturel ou encore la psycho(biologie) du développement. Comme vous pouvez le constater, selon les thématiques auxquelles vous vous intéressez en psychologie, vous serez amenés à considérer des connaissances issues d'autres disciplines. Ne vous fermez donc pas aux domaines de la biologie, de l'intelligence artificielle ou encore de l'anthropologie.